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考第一的定律,求你发言。

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发表于 2020-12-4 10:35:32 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
【一看就是使大中学生用了都能考第一成栋梁的公理,有理说不是就有奖金百元。】
各位伟人,伟大的奇才,请说说你的奇思妙想,有意见说。
《保学生都考第一并列第一的定律》
〈概论〉
♥♥♥〈实质〉:机器人的思维是有样子的,所以考第一的思维活动也是有样子的,这样子就是考第一的定律。
♥♥♥〈主题〉:通过过目不忘记忆活动使学生都文化成绩并列第一,通过事物存在发展的必然规律论坛提高智力培养能力,把每个学生都培养成栋梁。
♥♥〈关键〉:通过论坛知识存在变化规律的样子与论坛认识知识的规律的样子实现过目不忘进行速记。
-_-♥灵魂是:实事求是~科学学习法,实现科学学习。
♧☆中心是:用科学思维提高效率。
✔手段是:科学思维、论坛、分组合作、填空、游戏的互动性、包每个人达标等,用填空就能提升能力。用符号标记与说明,用选择题与填空题等当助手,成倍的提高效率效益,成倍的节约时间,成倍的节约成本,使中学节约时间二年。使网络教育优于面授。
♣动力是美、德、科学方法、文化知识的教育目标,是劳动力的需要,是个人的爱好与志趣。
★★★(作品样子的形式):是科学思维活动的样子(达考第一的可控制的思维样子)。
●ˍ●〈摘要〉:《学生都考第一是绝对的能实现的》
学习:第一、要知知识概论用概论学习;要明确概念,知识的实质,要素,特性含本质与特点,各部分特点,评与论。要明确知识的要素~关系~结构~功能~价值,要明确知识的基本点、重点、难点、关键点、迷糊点、模糊点等。要明确信息的系统特点、要明确表达的语言特点、要明确知识的方法特点目的~关键~条件。要明确知识的样子或者说存在的形象:特性~因素~组合。在同时间共同明白了以上,就都共同理解了知识。第二、要明确目的目标活动内容实现方法。第三、要用规律学要学规律:要知解题做题规律按规律办事;在同一个时间学习做题得规律,用规律做题,巩固运用;用矛盾律、量质变规律、否定否定规律共同论坛实现就都学会了做题,对史地类课程要学美与政治价值并设置题。
第四、要明确要记住的知识并记住;要用过目不忘记忆法记忆就会记忆达标。分组要按需要服务目标。第五要:任务重能力小时、时间紧时就要分组协作、就要分工合作、就要用填空题解决。总之以上包一般学生都考第一是绝对的能实现的。
^_^♥客观:〈考第一的定律必然存在〉
事物都是有规律的,考第一是有规律的,可控的考第一的思维样子是达考第一的条件,是在课堂上的理由充足律,是理由充足律在课堂上的思维活动样子,这思维活动样子就是定律,用了这定律保学生都考第一。用科学思维提高效率效益实现在课堂上的活动就包了学生都懂、都能解题、都能记住,实现考第一学美、学德、学科学方法、学科学文化知识。
♥♡价值功能:包一般学生都考第一、并列第一成栋梁改变全球改造世界使人类社会飞跃发展。
《科学家的思维样子~考一百分的思维样子~
考第一的思维样子~全球版权证》
[量力而行定目标,留有余力,保实现;必能实现目标。]
[经我批准,可以免费试用。]
〈创造发明式学习的科学的考第一的定律〉
考第一的定律是在课堂上展示『科学的考第一的思维活动样子~充分条件』是用各种发明类方法的学习活动,所以这学习活动是属于发明类活动的,这是定律;这是发明类学习方法的定律;是创造发明式学习法的定律。这是学习规律,是考第一的学习学,是一门伟大的科学:
★一、绝对包每个学生都学会弄懂知识,绝对的包每个学生都知道知识的样子。
a.论坛知识的样子。
明确概念——本质——要素——结构(包含关键、条件)——功能——特点。构造是①、事物的样子:特性~因素~组合,②、实现目标的形式:目的~关键~条件~实施。特点是性质、原则、手段、动力形状、构造、样子,要点、重点、难点、记忆点、易忘点 、易错点、列举实例,画龙点睛之笔等;是学习的特点,学什么,学习目标。
b.交流以上标记,论坛正确与否。交流正确答案或结对子论坛。也要论坛特点。
c.明确以上特点并进行回忆实施过目不忘,一般知识都能实现。特别内容多的,可以另外进行记忆活动。
总之以上是用物质~事物的特点来认识知识。(标记是记号或注)
♥二、学好课堂上内容的关键是记忆,要记住记熟课堂上的知识。
一节课的关键是背熟记好概念、定理、公理等特点。
设计的关键是明确目的,找到关键、查验条件、实施。
过目不忘的关键是给每个知识点舔加图像达过目不忘。
✔✘三、论坛解题做题规律与做题。绝对的包每个学生都学好做题考满分。也就是要绝对的包每个学生学好用好做题规律、解题规律。
〈做题规律〉:
展示有条件到结果的逻辑关系,关键是背熟记定律、公理、概念等;论坛事物的、或知识的、或做题的思路: 特性~因素~组合的方法,实现目标的形式:目的~关键~条件~实施;有思路所以才没有难题、没有解不开的题。
特点、样子是地理历史的规律!
『主题是规律(规律含定律与概念等),用规律学、学规律、把握规律,关键是记。』
♥☆四、论坛考第一的学习过程与规律。
对学习进行理论化认识论坛。
论坛事物(学习)过程:量质变规律,否定否定律,矛盾律,形式逻辑定律,系统律,特性~因素~组合的规律,目的~关键~条件~实施的规律。
论坛:会与不会、考第一学习活动的量~度与质变~要论坛认识运用规律的变化、论坛学习的阶段~否定否定之规律、论坛必然的100分。论坛必然的考第一成栋梁。要理由充足律:
要论坛:怎么样才会,怎么样才100分,怎么样才能考第一成栋梁。要考百分做第一。
♡♥五、素质与智力论坛要形成第一的认识能力、理论能力。
a.日常活动的科学方法:方法论坛。共同活动的论坛,观共同事或物的论坛,事物存在发展变化的规律,矛盾的规律,量质变规律,度,否定否定规律,归纳律,因果,综合,分析,演绎,抽像,新三论老三论,管理学等。事物发展变化的规律,等等要按需活动进行论坛。
b、策略论坛、论战略策略。论坛人的行为存在发展变化的规律。特性~因素~组的规律!论坛美的活动。论坛我的美,论坛团结,论坛人的价值,论坛节约时间。按需制作音视作品。
♡六、速记:人人都能学会,都能快速记忆,都能过目不忘的记忆。论坛式交流就是过目不忘记忆法,一般知识都能实现,应该及时复记回忆。对要特别记忆活动的知识要研讨记忆方法并记忆。速记这方法这活动是要学习时时搞,常常来论坛提高能力保实施实现,可标记图像式记忆点,互动式提高效率效率。
♥♥♥七、论坛伟大的光荣的做国家栋梁!
保做最有德的最美的好人:论坛:怎么才必然考第一成栋梁,我是怎么成第一考百分的,如何处理矛盾,个人行为的美与丑(斗争),如何是美,如何对待错误,德与实践。
注.色与符号代表特定信息。或中学应该是明确应学的知识点,用问答题填空知识点并论坛,也可用特除行为论坛达过目不忘。应用必须服务主题。
♡♡教学方法是明确目标的知识点,明确关键,明确学习要达到的各种目标,老师指导与帮助实现以上目标完成学习任务。
♥明确目标确定目的,预策对策,制定计划,方案选优,实行决策,执行计划;要明确目标,有多大力量干多大活,要以效率效益为中心、围着效益转,量力而行、留有余力、要留有余地、完成任务要有绝对的优势力量保证。
♥设计计划方案的方法:实现目标的形式:目的~关键~条件~实施,有特性~因素~组合的方法。
♥可能的分组:分组活动应该是材料分组不是移动人。可以是三到四人一组,也可以是六到九人一组等。可以有学习带头人当组长。也可以轮流等。老师编辑材料要绝对的保每个学生学生都能认识知识,要保能按需提出各种问题。也可以是教材直接选用。
♥可能的时间设计:一个可以试试的实践办法。
课堂上的用时应该有老师控制按需活动。每天用时间的大约设置是:
每天晚上要求学生预习2到3万字,时间应在二个小时左右,晚上可以再一个小时左右自习。
课堂上按老师指定对知识点标注或说明,然后交流并评优等报老师,以上大约需十分钟左右。
接下来是做题并交流,大约需十五分钟左右。接下来十分钟左右进行过目不忘记忆活动。每天的自习都可自习活动,特别是有老师组织共同活动完成课堂上的任务。
使用前学生要懂知识的一般特点规律,小学生用就要标明知识各点。
见过别人有这类著作权就有奖百万元。
以上所有著作权属于山东省高唐县南镇西街:邢运臣专有,对各种侵权的最少收费六千万元。
邢运臣的中国邮储账号:604718002200148582。
作品创意是保每个学生都学习好。
作品说明:通过论坛对认识、习题、记忆都保每个学生参与,通过展示知识的样子保每个学生用过目不忘速记都能学习好。









  • 1楼
  • 2020-12-04 05:47






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沙发
发表于 2020-12-4 20:38:03 | 只看该作者
使用前学生要懂知识的一般特点规律,小学生用就要标明知识各点。
见过别人有这类著作权就有奖百万元。
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