教师团体：马科斯认可混合学习即承认教育系统失败

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本报讯：菲律宾忧思教师联盟 (ACT) 于 7 月 20 日星期三表示，小费迪南德·“蒙蒙”·马科斯总统对混合学习制度化的绿灯是对“我们教育系统的可怕状态”的承认。

副总统兼教育部（DepEd）部长莎拉·杜特地（Sara Duterte）在一份声明中说，制度化的混合学习将在特定学校和特殊情况下有效，但面对面授课仍然是优先事项。

Quetua敦促中央政府制定“有效和全面的计划”，不要依赖当地政府部门为学生提供小工具、因特网和模块打印输出。

“混合式学习设置也应该明确为暂时的，因为已经证明在过去两年中这种远程学习方式无效，尤其是对年轻学习者而言，”他补充说。

这位进步的老师指出，他想听听马科斯将如何在他即将发表的国情咨文中解决上述问题。

“我们也想看看马科斯会在他的头 100 天里优先考虑哪些问题，”他补充道。

Quetua 还重申了安全返校计划的六个必要条件，即：

“1、双倍的学校维护和运营预算：适当和充足的教室通风；充足的洗手设施和供水；有足够用品和设备的手术诊所；充足的健康和卫生用品以及卫生协议的执行。

2. 聘用额外的教师，以实现理想的最大学生人数为 35 人的班级规模。

3. 为每所学校雇用更多的护士和公用事业人员。

4. 确保教师和学校员工的健康保护和福利。

• 免费体检和治疗 • 教师15 天病假 • 教师超负荷和非教学工作以及教师和学校员工加班的额外补偿。

• 适时、公正的教师特困津贴

5. 为经济危机中陷入困境的家庭提供援助。

6. 对全国学生进行学习评估，作为教育恢复计划中课程调整所需的衡量标准。”

根据教育部的命令，新学年将于2022年 8 月22日开始，至 2023 年 7 月 7 日结束。