杜特地访福建师范大学 为母亲纪念楼落成剪彩

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杜特地访福建师范大学 为母亲纪念楼落成剪彩


前总统杜特地19日访问福建师范大学，并参加了以其母索莱达·杜特地命名的纪念大楼落成剪彩仪式和“赤子心”雕塑揭幕仪式。（福建师范大学网站）

商报：7月19日，菲律宾共和国第16任总统罗德里戈·杜特地莅临福建师范大学访问。杜特地参加了以其母索莱达·杜特地命名的纪念大楼落成剪彩仪式和“赤子心”雕塑揭幕仪式，观看了索莱达·杜特地事迹视频《梦想永存》，在欢迎大会上作了演讲；参观了索莱达女士纪念馆和菲律宾研究中心，亲笔题词“福建师范大学以教育促进中菲民心相通，成果丰硕。期待持续深耕，再创佳绩！我爱福建师大！”，并在索莱达大楼楼前共植友谊树。

据福师大网站消息，在欢迎大会上，杜特地发表演讲，他表示，母亲是一名教育家，她投入时间和资源在无法上学的社区创建学习渠道，提高人们对在菲律宾优先提供基础教育必要性的认识。他希望福建师范大学索莱达学院成为加强中菲两国教育文化合作的纽带，携手培养未来的领导者，对社会产生积极影响。

杜特地的母亲索莱达·杜特地祖籍福建闽南，是菲律宾德高望重的教育家、慈善家和社会活动家，一生充满传奇、获誉无数、广受爱戴，被菲律宾人民亲切地称为“索莱妈妈”，是杜特地光荣家族的灵魂人物。

校党委书记潘玉腾在欢迎大会上表示，2003年福建师范大学首次派出赴菲汉语教学志愿者，拉开了“国际汉语教师中国志愿者计划”的序幕。20年来，学校积极构建中菲教育和文化交流合作的“人才库”“信息库”“思想库”，为深入促进中菲互学互鉴、互联互通持续贡献智慧和力量。

中国驻菲律宾特命全权大使黄溪连专门发来贺信，对杜特地访问福建师范大学、索莱达·杜特地纪念大楼落成剪彩表示祝贺。

菲律宾友好基金主席许嘉毅在致辞中表示，索莱达·杜特地女士“坚毅、奉献、仁爱”的传奇人生与伟大精神，必当被中菲两国青年铭记、学习与传承，并成为中菲友谊的重要联结。这正是我们成立索莱达学院，建设索莱达大楼和索莱达纪念馆的初心所在。

在活动现场，校长王长平向杜特地赠送了由我校美术学院教授创作的油画《茉莉花开》，祝愿中菲友谊之花蓬勃绽放。

欢迎大会由校党委副书记陈晓红主持。菲律宾友好基金创办人、我校1976级校友许明良，菲律宾前文官长萨尔瓦多·梅地亚尔蒂，中国人民外交学会副会长李杰，福建省人民政府外事办公室主任黎林，香港特区行政长官李家超代表、香港特区政府驻福建联络处主任郑震生，菲律宾友好基金董事、许明良夫人颜幼芬，菲律宾友好基金总干事许智森，杜特地助理贾斯汀·朱安妮，福建省公安厅特勤局副局长李静，福建省石狮市委书记蔡永生，我校副校长郑家建、陈庆华等参加了当天的活动。

菲律宾大学制定"负责任"AI人工智能使用指南

作为该国第一所开设人工智能博士课程的大学，菲律宾大学正在制定“负责任的”人工智能使用指南。

菲大教育系统在其网站上发布的一份声明中表示：“在教育领域，人工智能面临的挑战包括系统性偏见、边缘化学生群体的不平等、隐私以及数据收集和处理方面的偏见。”

虽然人工智能让人类的生活变得更轻松，但菲大指出，“许多人担心诸如ChatGPT——一种人工智能驱动的系统，允许人类以自然的方式与机器交谈——打开了作弊和抄袭之门。”

在考虑发布人工智能政策时，菲大教育系统发布了一份负责任的人工智能“原则”草案，为教职员工和学生提供指导。

菲大表示，人工智能应该保持在“有意义的人类控制之下”，“人类最终应该保持对人工智能系统行为的控制，从而在道义上负责”。

此外，菲大强调了“安全”的重要性——指出“损害安全和保障是绝不可接受的”。

此外，根据“治理”原则，菲大指出，负责任地使用人工智能“利用跨部门、跨学科和多利益相关者的专业知识来为决策提供信息至关重要”。

它补充道：“隐私是一种值得维护的价值，也是一项受到保护的权利。” 在此背景下，菲大表示“人工智能应该通过促进包容性经济增长、可持续发展、政治赋权和增进福祉等来造福菲律宾人民。”

草案还强调，使用人工智能应该“对环境没有风险”，并鼓励研究人员和人工智能开发人员之间的“合作”。

与此同时，本着“公平”的原则，菲大表示：“应该评估人工智能是否存在偏见和歧视。应该制定程序来主动识别、减轻和补救这些危害。人工智能开发人员应该警惕意外后果。”

由于其目标是取得积极成果，菲大希望“每个人都应该从人工智能中受益”。

菲大指出：“开发和实施人工智能系统的人应该制定和监控目标，以确保包容性、多样性和平等。在开发人工智能系统时，必须考虑弱势和边缘群体的需求。通过开源人工智能工具的本地化和重用来孵化本地开发。”

它补充说：“由于人工智能技术是易于使用的，因此用户在使用人工智能工具时应该被告知。这些方法应该尽可能地是可解释的，个人应该能够理解基于人工智能的结果、挑战它们的方法，以及解决所造成的任何伤害的有意义的补救措施。”

菲大表示：“人工智能通过自动化任务并为我们提供适合我们需求的信息和建议，让我们的生活变得更轻松。它被用于重要的生活决策，例如谁找到工作、谁能获得贷款、哪些社区受到监管以及患者接受何种医疗。”

它最后强调：“人工智能还可以改变教育。它可以增强个性化学习，提高学生的学习参与度，并改善教育管理。”